Making Sense of Health Systems
Exploring how health systems work, evolve, and shape the future.
Lab #12 · firmansyarifuddin.id Seorang mahasiswa maju sidang membawa data kepuasan pasien. Penguji pertama melihat sekilas lalu berkata, “Ini data ordinal, tidak boleh pakai uji-t. Ganti dengan Mann-Whitney.” Mahasiswa mengangguk, pulang, lalu mengganti uji. Di sidang berikutnya, penguji kedua melihat hasil yang sama dan berkata, “Kenapa repot? Pakai uji-t saja. Hasilnya juga bisa saja sama.” … Read more
Lab #11 · firmansyarifuddin.id Bukalah sepuluh skripsi yang sama-sama menggunakan skala Likert. Kemungkinan besar Anda akan menemukan sepuluh cara analisis yang berbeda. Ada yang berhenti pada distribusi persentase. Ada yang menjumlahkan seluruh skor menjadi skor total. Ada yang menghitung rata-rata, lalu memasukkannya ke dalam kategori “rendah”, “sedang”, atau “tinggi”. Ada pula yang langsung melompat ke … Read more
Lab #08 · firmansyarifuddin.id Tulisan sebelumnya berhenti di satu pertanyaan yang sengaja saya gantung. Kalau satu item skala Likert terlalu rapuh dan yang kita butuhkan adalah skor gabungan yang tervalidasi, dari mana skor itu berasal? Dan bagaimana kita tahu bahwa ia memang layak dipercaya? Kabar baiknya, di bidang kesehatan gudang instrumen tervalidasi itu penuh sesak. … Read more
Lab #08 · firmansyarifuddin.id Pada tahun 1932, seorang mahasiswa doktoral di Columbia bernama Rensis Likert menerbitkan disertasi monumental berjudul “A Technique for the Measurement of Attitudes”. Waktu itu, ia sedang berburu cara mumpuni untuk mengukur sesuatu yang sangat licin: sikap manusia terhadap isu sosial. Solusi yang ia tawarkan terbilang rapi dan masih kita gunakan hingga … Read more
Lab #09 · firmansyarifuddin.id Beberapa waktu terakhir saya sering menemukan pemandangan yang sama di kelas. Saya terpikir, ini fenomena yang unik, mungkin saja ini pertama kalinya dalam sejarah pendidikan, dosen dan mahasiswa memiliki akses terhadap “asisten” yang hampir sama. Hal ini membuat saya bertanya: Jika dosen dan mahasiswa menggunakan AI yang sama, apa yang sebenarnya … Read more
Lab #08 · firmansyarifuddin.id Ketika pertama kali menggunakan AI, saya memiliki pertanyaan yang sama seperti banyak orang lainnya. AI mana yang paling bagus? Saat itu saya menghabiskan cukup banyak waktu membaca ulasan, menonton video perbandingan, dan mengikuti berbagai diskusi yang memperdebatkan aplikasi mana yang lebih unggul. Ada yang mengatakan ChatGPT terbaik. Ada yang menganggap Claude … Read more
Lab #07 · firmansyarifuddin.id Pada Oktober 2025, saya mengikuti sebuah pelatihan tentang kecerdasan buatan. Salah satu narasumbernya adalah seorang dokter yang memiliki ketertarikan besar pada dunia teknologi dan sedang mengembangkan AI Agent untuk kebutuhan akademik. Dalam sesi tersebut, saya mendengar istilah yang saat itu masih terasa asing bagi saya: AI Agent. Jujur saja, saya belum … Read more
Lab #06 · firmansyarifuddin.id Saya terlambat mencoba Claude. Ketika banyak orang mulai membandingkannya dengan ChatGPT beberapa waktu lalu, saya masih cukup nyaman menggunakan alat yang sudah menjadi bagian dari rutinitas kerja sehari-hari. Akibatnya, rasa penasaran terhadap Claude selalu kalah oleh daftar pekerjaan yang harus diselesaikan. Namun beberapa minggu terakhir saya akhirnya memutuskan untuk mencobanya. Belum … Read more
Lab #05 · firmansyarifuddin.id Dunia AI bergerak sangat cepat. Hampir setiap minggu ada aplikasi baru yang mengklaim lebih pintar, lebih cepat, lebih murah, atau memiliki fitur yang lebih lengkap dibandingkan para pendahulunya. Media sosial juga tidak pernah sepi dari perbandingan antar aplikasi. Hari ini orang membicarakan satu aplikasi, beberapa bulan kemudian perhatian berpindah ke aplikasi … Read more
Lab #04 · firmansyarifuddin.id Banyak orang bertanya kepada saya aplikasi AI apa yang paling pintar. Ada yang membandingkan ChatGPT, Claude, Gemini, atau berbagai aplikasi baru yang terus bermunculan hampir setiap bulan. Semakin lama saya menggunakan AI, semakin saya merasa pertanyaan tersebut kurang tepat. Pertanyaan yang lebih penting justru adalah: Bahan apa yang kita berikan kepada … Read more